2026-07
7月17日,药学院、川抗所召开大会,总结上半年工作、部署下半年及暑期重点任务,集中传达学习学校相关会议精神,进一步统一全院思想、压实工作责任。学院全体教职工参会。党委书记阳东对暑期及下半年工作提出要求:一是持续推进树立和践行正确政绩观学习教育整改整治工作;二是持续以学科建设为龙头,进一步提升学科声誉;三是聚焦校院管理体制改革试点指标,落实揭榜挂帅工作,全力推动各项指标落地达标;四是做好2026届毕业生...
2026-07
7月17日,国际权威学术期刊Science杂志旗下子刊Science Advances发表了我校手性药物及仿生合成研究团队的最新研究成果"Asymmetric radical NHC organocatalysis-enabled highly enantioselective acylation of inert C(sp2)-C(sp3) bonds"。成都大学为第一通讯单位,药学院特聘研究员李青竹、联合培养博士何美浩等为合成实验部分作出重要贡献,漆婷副研究员为理论计算部分作出重要贡献,李俊龙教授为该论文的通讯作者。
2026-07
近日,国际顶级学术期刊Nature Communications(最新影响因子: 18.1)发表了我校药学院手性药物及仿生合成研究团队的最新研究成果"Arene difunctionalization through an acyl-inserting Smiles rearrangement enabled by N-heterocyclic carbene catalysis"。成都大学为第一通讯单位,药学院特聘研究员李青竹博士为本论文的第一作者,李俊龙教授为通讯作者。
2026-07
7月21日,成都大学药学院第十一届“‘研’途熠熠”学术交流研讨会历经近半月的精彩研讨顺利落幕。本次研讨会以“厚基笃行,研学致远”为主题,围绕药物化学、药理学、微生物与生物化学与生药学、药剂学与药物分析学四大板块展开。全体2025级学术型硕士研究生立足扎实的专业基础,通过专题学术报告、跨方向深度研讨及前沿技术动态分享,在交流中积淀,在展示中成长,立体化呈现了学院研究生的科研风采与学术追求。在本次研讨会中...
2026-07
为深化校企协同育人机制,拓宽学生就业实习、考研升学多元发展渠道,7月21日上午,药学院党委副书记黄金竹率领学工办许丽佳、乐燕和赵益民老师走访新东方大学事业部成都中心。新东方大学事业部成都中心校长王西嘉、考研项目总监李紫韵、考研市场负责人张屹、人力招聘负责人周路及成大专项负责人王国亮热情接待陪同。黄金竹一行先后实地参观新东方教学教室、自习区域及升学服务中心,直观了解了企业办学规模、教学配套设施与一站...
2026-07
7月19日,国际知名期刊Organic Letters主编、宾夕法尼亚大学Marisa C. Kozlowski教授应邀做客药学院“药学大咖秀”系列学术活动,以“Oxidative coupling reactions of phenols and azines via cationic and radical intermediates”为主题作学术报告。Kozlowski教授长期从事有机合成方法学研究,她与Patrick J. Walsh教授合著的《Fundamentals of Asymmetric Catalysis》,其中文译本《不对称催化基础》于2018年由丁奎岭院士主...
2026-07
7月10日,国家级人才、清华大学刘凯教授应邀做客药学院“药学大咖秀”系列学术活动,并以“绿色生物制造”为主题作学术报告。刘凯教授长期聚焦化学生物学、合成生物学与生物无机化学等交叉领域,主要研究方向为绿色生物制造。他带领团队构建了“理性设计原子/分子序列—精准合成控制介观组装—优化构建宏观结构和材料性能”的系统性研究理念,在功能生物大分子设计与合成方面取得了一系列创新成果。报告中,刘凯教授重点介绍了....
2026-07
2026-07
为拓宽我院学子考研升学渠道,增进兄弟院校药学专业交流,7月2日下午,重庆医科大学药学院宣讲团队到访成都大学药学院,开展2027年研究生招生专项宣讲会。我院党委副书记黄金竹、学工办主任许丽佳、2023级年级辅导员王倩,以及全院近50名有考研意向的本科生到场参会。本次重医药学院宣讲团队由药理学系彭咏波教授、化学生物学系何毅副教授和研究生管理科科长李婉遥三位老师组成。会上,宣讲老师全面介绍了重庆医科大学药学院学....
2026-06
为深入落实学校教师教学技能大赛工作要求,加强教师队伍建设,提升教师教学基本功与课堂教学能力,6月23日,成都大学药学院在综合保障楼A201顺利举行首届教师教学技能大赛院级初赛,参赛教师、现场评委、现场观摩教师近20人参加。经过前期教研室初选推荐,来自药物化学、药剂学、药理学、生药学、微生物等教研室的7名青年教师进入院级比赛环节。比赛现场参赛教师按抽签顺序依次进行20分钟现场课堂教学展示。参加教师完成课堂教....