为扎实推进2025年药学专业认证筹备工作,全面提升教育教学质量内涵,确保现场考察环节高效有序开展,微生物与生化药学教研室于2025年03月05日召开专题工作推进会。

系统部署认证任务,构建协同工作体系
对专家现场考察期间的教研室任务进行逐项解读与细化分工:一是要求全体教师立足课程特色,系统梳理课程思政典型案例、OBE理念实施路径及育人成效,形成可量化、可展示的特色成果体系;二是强调课堂教学质量提升工程,要求授课教师强化教学设计与过程性评价的有机衔接,以专业素养和教学激情打造示范课堂;三是明确川抗所实践教学点位展示规范,指定菌种保藏中心和噬菌体研究中心讲解负责人,要求将科研成果和本科生培养进行展示,立体展现"产教融合"育人特色。
深研应知应会,夯实理论基础
会议组织全体教师深入研读新修订的《药学专业认证教师应知应会手册》,通过导学领读、分组研讨、案例解析等形式,重点强化对认证标准体系的认知深度。在"立德树人"模块,结合"课程思政优秀教学案例库"建设展开经验分享;针对"三全育人"要求,研讨教研室在科研育人、实践育人中的特色举措;
凝心聚力迎认证,砥砺奋进谱新篇
通过本次会议,教研室将以最饱满的精神状态、最扎实的工作成效、最鲜明的专业特色,迎接药学专业认证的全面检验,为学校建设贡献智慧与力量。