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【本科教育教学审核评估】“携手共进，精益求精”—药剂学教研室深化本科审核评估理念，开展集体磨课教研活动
2024-11-07
为进一步深化本科审核评估理念，提升教学质量，成都大学药学院药剂学教研室于2024年11月5日开展了一次集体磨课教研活动。此次活动聚焦于《药物制剂设备与车间工艺设计》课程，旨在通过教师间的相互交流与研讨，优化教学内容，提高教学效果。在本次教研活动中，《药物制剂设备与车间工艺设计》的课程教师李蓉和刘涛老师对各自的上课内容进行了讲课，李蓉老师对“AutoCAD绘制片剂车间工艺布置图”这部分内容进行了15-20分钟的讲课...
【本科教育教学审核评估】微生物与生化药学和生药学党支部联合生药学教研室开展“党建聚合力，教研促成长”主题教研磨课活动
2024-11-07
为促进学院党建与教研室工作的深度融合，努力打造“党建+教研”工作模式，强化党的建设与教学相互促进、相互发展，扎实推动党建和教育教学双融合双提升。药学院微生物与生化药学和生药学党支部联合生药学教研室于2024年11月5日开展了“党建聚合力，教研促成长”主题教研磨课活动，支部参与教学的党员教师和教研室全体教师参加了此次活动，活动由微生物与生化药学和生药学党支部书记何正有同志主持。首先，何正有同志介绍了本次...
我院师生团队在全国大学生制药工程设计竞赛中创佳绩
2024-11-05
近期，全国药学类院校大学生专业技术与实验技能竞赛组委会发布了“东富龙-国药工程杯”第十二届全国大学生制药工程设计竞赛初赛作品获奖名单，我院张春然老师带领学生杨蓉、杜彭飞、张桂旗、肖宇、王霜、陈财组成的闪“药”未来队，获得大赛二等奖，实现该赛事获奖零的突破。备赛期间，张春然老师带领学生查阅大量资料，数次实地调研，形成20余张设计图纸和设计说明书的参赛作品，经赛事激烈角逐，突破重围，最终从180所学校384...
【本科教育教学审核评估】“教以共进，研以致远”—— 生药学教研室开展差异教学课例研讨活动
2024-10-30
为进一步丰富教研质量提升的行动路径，加强教研室各教师之间的沟通，促进教师教育教学能力的持续提升。药学院生药学教研室于2024年10月29日开展了“教以共进，研以致远”的差异教学课例研讨活动，教研室全体教师参加了此次活动，活动由教研室主任黎江华主持。会上，黎江华老师首先对开展此次差异教学课例研讨活动的目的进行了讲解，并结合专业建设实际对不同专业《天然产物化学》A、B课程的课时分配、考核方式、开课学期、课程...
药学院、川抗所组织师生开展爱国主义教育红色观影活动
2024-10-30
为加强爱国主义教育，厚植家国情怀，强化责任担当，10月，学院组织师生党员等开展爱国主义教育主题党日活动，集体观看了红色电影《志愿军：存亡之战》。影片以真实的历史事件为背景，通过对铁原阻击战的详细描述，展现了志愿军战士们的英勇无畏和顽强拼搏。在这场战斗中，志愿军战士们面临着巨大的困难和挑战，但他们始终没有退缩，而是坚定地守在阵地上，与敌人进行了殊死搏斗。他们用自己的生命和鲜血，捍卫了国家的尊严和荣...
【本科教育教学审核评估】“以研促教，以教提质”——生药学教研室开展集体磨课教研活动
2024-10-23
为进一步深化课堂教学改革，提升教师的教育教学能力，提高课堂教学质量。药学院生药学教研室于2024年10月22日开展了“以研促教，以教提质”集体磨课教研活动，教研室全体教师参加了此次活动，活动由教研室主任黎江华主持。会上，黎江华老师结合药学类专业化学课程教学工作当前的“痛点”，围绕“学生中心、产出导向、持续改进”的教学理念，针对《天然产物化学》中“三萜类化合物及其苷类”这一章节，以深入浅出的方式详细梳理...
【本科教育教学审核评估】深化本科审核评估理念提升教学质量 ——《人体解剖生理学》课程组实战磨课
2024-10-22
我院药理学教研室于2024年10月21日组织开展了《人体解剖生理学》课程组理论课与实验课的实战磨课，旨在通过审核评估“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”的指导方针，进一步巩固和提升本科教育教学质量。此次活动由药理学教研室主任周宗元主持，人体解剖生理学课程组全体教师参加。会议中，何玉娇副教授围绕《人体解剖生理学》课程中最具挑战的章节“循环系统的结构与功能”进行授课展示。她通过深入浅出的讲解，结合生...
【本科教育教学审核评估】微生物与生化药学教研室开展“全员课堂教学大练兵”第二轮深化活动
2024-10-21
为全面提升本科教学水平，迎接即将到来的本科教学审核评估，微生物与生化药学教研室于2024年10月17日举办了本科教学审核评估准备会议暨“全员课堂教学大练兵”第二轮深化活动。微生物与生化药学教研室全体教师积极参与了此次会议，会议由教研室主任宋涛主持。会议开始宋涛主任首先传达了学院关于“全员课堂教学大练兵”第二轮深化活动的精神，并对教学材料准备、课堂教学质量提升等方面进行了详细部署。他强调了本轮深化活动的...

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